得让孩子做选择，掌控主动权。生活里啊，咱得给孩子机会自己拿主意。就好比去超市买文具，让孩子挑自己喜欢的本子、笔。这看似是芝麻大的事儿，却能让孩子觉得自己能当家作主。比如说周末安排活动，问问孩子想去公园野餐，还是去图书馆看书。当孩子能自己选，就会觉得这事儿是“我要干”，而不是“要我干”。这掌控感就像给孩子打了一针“动力兴奋剂”，能让他们更带劲地去完成自己选的事儿！
要肯定孩子，放大闪光点。每个孩子都有自己的发光点，家长和老师可得火眼金睛，及时发现并使劲夸。孩子画了一幅画，可能画得不咋完美，但里面有独特的色彩搭配，或者脑洞大开的创意。这时候，可别小气你的赞美，得真诚地跟孩子说：“你这幅画的颜色用得老漂亮了，这想法也贼独特，我老稀罕了！”当孩子的努力和成果被认可，就会觉得自己老有价值了，更有信心和动力去尝试更多事儿，挖掘自己更多的潜力，说不定能变成超级小天才呢！
得帮孩子设定目标，步步向前。给孩子定目标可不能整得太大太离谱，不然孩子会觉得像登天一样难，容易被打击得没了信心。可以把大目标拆成一个个小目标。就说孩子想提高数学成绩，这是大目标。那小目标可以是这周每天做五道数学应用题，或者下次考试比这次多考五分。每完成一个小目标，孩子就像游戏里闯过了一关，成就感爆棚！这种成就感会像小鞭子一样，赶着他们朝着下一个目标冲，一步一步实现最终的大目标！
要营造氛围，一起成长。环境对孩子的影响那可老大了。在家里，家长得做好榜样，爱学习、爱生活。要是家长一有空就看书、学新技能，孩子也会被传染，觉得学习是件超有趣、超重要的事儿。在学校，老师可以营造积极向上的学习氛围，组织小组学习活动，让孩子们互相鼓励、互相竞争。大家一起努力进步，孩子很容易就被带动起来，激发自己的内驱力，和小伙伴们一起快乐成长！
激发孩子的内驱力可不是一朝一夕的事儿，得用爱和耐心慢慢引导。通过让孩子做选择、使劲夸孩子、帮孩子定目标和营造好氛围这些办法，让孩子内心的“魔法引擎”转起来，他们就能在成长的道路上闪闪发光，成为最耀眼的崽！
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