咱先来理解理解孩子的内心世界。青春期的孩子就跟那六月的天一样，说变就变，情绪波动大，内心世界复杂得很。他们厌学不想上学，肯定有自己的小九九。可能是学习压力大得像座山，压得他们喘不过气；可能是和同学、老师关系闹僵了，在学校孤零零的；也可能是觉得学习内容太枯燥，一点儿意思都没有。咱家长啊，别一天到晚忙个不停，得抽时间跟孩子好好唠唠，走进他们的内心。千万别一上来就劈头盖脸地批评，得让孩子感觉到咱的关心。你可以找个轻松的时候，跟孩子窝在沙发上，喝着果汁，笑着问：“宝贝，最近在学校咋样啊？有啥好玩的事儿没？”这么一聊，孩子说不定就打开话匣子了。
有些家长对孩子期望太高，就像给孩子戴了个紧箍咒。老是拿孩子跟别人比，要求每次考试都得名列前茅。这压力大得，孩子咋努力都觉得达不到要求，可不就厌学了嘛。咱家长得调整调整期望，多看看孩子的努力和进步，别只盯着成绩。每个孩子都有自己的闪光点和节奏，不能用一把尺子量所有孩子。要是孩子这次考试成绩没提高多少，但某一科有明显进步，咱就得赶紧夸：“宝贝，我看到你数学进步可大了，努力没白费，我为你骄傲！”让孩子知道，咱在乎的是他们的成长，不是成绩。同时还得帮孩子合理安排学习时间，别让他们整天泡在书堆里，得给他们留点儿休息和娱乐的时间，劳逸结合嘛。
兴趣可是最好的老师。孩子要是对学习有兴趣，那不用咱催，自己就去学了。家长可以用些有趣的办法，让孩子发现学习的乐趣。孩子喜欢历史，就带他去历史博物馆，看看古老的文物，感受历史的魅力；孩子喜欢科学，就给他买些科学实验器材，一起做实验，探索科学的奥秘。另外，还可以鼓励孩子参加些感兴趣的课外活动，像绘画、音乐、体育啥的。这些活动既能培养兴趣爱好，还能让孩子交到志同道合的朋友，增强自信和成就感。孩子在喜欢的领域取得成绩，这种自信就会带到学习里，学习积极性不就提高了嘛。
青春期的孩子可在乎同学的看法了。好的同学关系能让他们在学校开开心心的，也能提高学习积极性。咱得鼓励孩子多和同学交流，学会和人相处。可以让孩子邀请同学来家里玩，一起做作业、打游戏，增进感情。同时还得教育孩子关心他人、尊重他人，遇到问题及时沟通。孩子和同学闹矛盾了，咱可以引导孩子换位思考，问问：“要是你是他，你咋想？”这样能帮助孩子建立好的人际关系，有个和谐的学习环境。
孩子在学校时间长，老师对孩子情况了解得很。家长得和老师密切配合，及时沟通孩子在学校和家里的表现。可以定期跟老师打电话、见面，了解孩子在课堂上的学习情况和和同学的相处情况。老师也能根据孩子的情况给出建议和帮助。老师发现孩子某科有困难，咱就和老师一起商量咋帮孩子提高。家长和老师一起使劲儿，就能帮孩子解决问题，克服厌学情绪。
青春期孩子厌学不想上学挺常见的，但只要咱家长用心引导，用对方法，孩子肯定能重新爱上学习，顺利度过青春期。让咱们一起为孩子的成长保驾护航，让他们在学习的路上闪闪发光！
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