得和孩子建立信任关系，打开沟通的大门。这可是成功开导孩子的基础呢！找个特别又轻松的环境，像朋友一样和孩子唠唠。比如说晚饭后和孩子一起散散步，真诚地问问他们学习上遇到啥难题了，有啥想法都能敞开了说。这能让孩子感觉到咱的关心和尊重，他们就愿意打开心扉啦。
有的孩子可能是学习太吃力，高二课程又多又难，他们拼命学却看不到效果，就容易灰心丧气；有的孩子可能和同学、老师处得不愉快，在学校心情不美丽，学习积极性就被影响了。咱得耐心听孩子的心声，找出他们厌学的真正原因。听的时候可得专注，别着急打断孩子，听完再表达理解。要是孩子因为成绩不好愧疚，咱就说“我知道你已经很努力了，学习不容易，偶尔有压力正常，咱们一起想办法”，让孩子知道自己不是一个人在战斗。
要调整学习期望，减轻孩子压力。好多家长对孩子期望太高，觉得孩子必须考高分，这无形中给孩子压了一座大山。有个孩子平时学习挺努力，可家长总要求他每次考试进班级前十，孩子压力大得都快喘不上气了，一到考试就紧张，对学习越来越抵触。
所以咱得根据孩子实际情况，合理调整期望。和孩子一起定个努努力能达到的学习目标，像这次考试进步5分或者前进几个名次。孩子达到目标，咱得及时表扬鼓励，让他们体验成功的喜悦，增强自信心。要是没达到，也别指责批评，和孩子一起分析原因，看看是学习方法不对，还是努力不够，然后一起想办法解决。同时告诉孩子，成绩不是衡量学习的唯一标准，努力的过程更重要，让孩子在轻松氛围里学习，这样才能激发他们的学习兴趣。
接着要丰富学习体验，激发学习兴趣。单一的学习方式很容易让孩子觉得枯燥，产生厌学情绪。咱可以鼓励孩子尝试多种学习方法，学历史时，除了看课本，还能看历史纪录片、参观历史博物馆，让历史知识变得好玩起来；学英语时，可以听英文歌、看英文电影，提高听力和口语能力。还能和孩子一起找适合他们的学习方式，有的孩子喜欢边听音乐边学，有的孩子喜欢安静环境，找到适合自己的方式，学习效率高，兴趣也更浓。
咱还可以和孩子一起找找学习内容中和他们爱好相关的地方。孩子喜欢画画，学地理地形时，就鼓励他们把地形画成图画；孩子热爱运动，就让他们看看运动中的物理原理。把学习和兴趣结合起来，孩子就会发现学习不再是苦差事，而是有意思的事儿。
要引导孩子积极面对，树立正确心态。高二学习竞争激烈，孩子难免会遇到挫折和失败，这时候咱得引导他们用积极心态面对。给孩子讲名人遇到困难不放弃，最后成功的故事，让他们知道挫折是成长的一部分，每一次失败都是通往成功的阶梯。
孩子考试没考好或者作业遇到难题心情不好时，咱和他们一起分析原因，告诉他们这次失败是在为下次成功积累经验。还可以教孩子应对压力和焦虑的方法，像深呼吸、冥想、做运动。让孩子明白只要坚持努力、不放弃，总会有进步。慢慢地，孩子就能有一颗坚强的心，积极面对学习和生活的挑战，重新爱上学习。
面对高二孩子厌学问题，咱得多关心、理解孩子。通过建立信任关系、调整学习期望、丰富学习体验、树立正确心态这些方法，帮孩子走出厌学困境，让他们在高二这个关键阶段重新燃起学习热情，为未来发展打好基础！各位家长们，赶紧行动起来吧！
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