首先啊，是生理发展不成熟。孩子的大脑和身体还在“打怪升级”阶段呢，注意力、自控力和时间观念啥的都还“幼嫩”得很。就说那写作业，小娃娃注意力根本集中不了多久，写几分钟就被周围的东西勾走了魂，一会儿玩玩橡皮，一会儿瞅瞅窗外，作业写了老半天都搞不完。而且他们对时间根本没概念，觉得半小时、一小时长着呢，一点都不着急。有些幼儿园的孩子，手部精细动作还没发育好，写个字都费劲，歪歪扭扭的，看着那叫一个拖拉。不过等孩子慢慢长大，大脑和身体发育成熟了，这种情况可能就会好点。
然后就是家庭环境的影响。这家庭环境就像个大染缸，对孩子的行为习惯影响可大啦！要是家长平时做事就拖拉，孩子也会跟着学。就好比家长早上起床后慢悠悠地洗漱、吃早饭，孩子一看，嘿，原来不用着急，慢慢来就行。另外，有些家长啥都替孩子包办，孩子根本没机会自己安排时间、处理事情。孩子上学前，家长把书包整理好，衣服穿好，孩子啥都不用操心，时间长了，自主做事的能力和积极性都没了。等自己做事的时候，就不知道从哪儿开始，只能磨磨蹭蹭。还有那家长的催促，“快点快点”都成口头禅了，结果呢，孩子反而产生逆反心理，你越催，他越不想快，心想反正你会一直盯着我、催我，我不着急也没事。
学习任务压力大也是个重要原因。要是孩子觉得学习任务又难又多，那肯定会拖拉。比如老师布置的作业太难，孩子做起来费劲，就不想做，拖着不开始；或者作业太多，孩子觉得反正做不完，干脆慢慢磨。而且现在好多孩子除了学校作业，还要参加各种辅导班、兴趣班，学习压力大得像座山。他们没了休息和玩耍的时间，就会用拖拉来反抗，故意把写作业的时间拉长，这样就能少上点辅导班。如果孩子对某门学科没兴趣，做作业的时候就提不起劲，磨磨蹭蹭的。有些孩子不喜欢数学，一看到数学作业就头疼，半天写不出一道题。
最后说说心理因素。有些孩子拖拉是因为害怕失败，担心自己做不好，所以不敢开始。就像老师布置绘画作业，孩子怕画得不好被笑话，迟迟不肯动笔。还有些孩子有完美主义倾向，对自己要求超高，做事情一定要做到最好。写个作文，开头就要想老半天，反复修改，不满意就重写，时间都浪费在这上面了。另外，情绪也会影响孩子做事效率。孩子心情不好，比如和同学闹别扭或者被老师批评了，就没心思做事，表现得拖拉，等心情好了，做事可能就快了。
孩子拖拉墨迹是多种原因造成的。家长和老师得好好观察孩子，找出他们拖拉的原因，然后有针对性地帮孩子改正。要给孩子创造一个好的家庭和学习环境，培养孩子的时间观念和自主做事的能力，让孩子健康快乐地成长！
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