孩子说谎有三种心理。防御型就像穿盔甲,用考满分挡责备;幻想型是现实太沉重,就编和奥特曼打怪兽的童话;模仿型就是家里有善意谎言文化,孩子跟着学。每个谎言都像镜子,照出孩子眼中的世界。
咱别老问为啥说谎,蹲下来问问孩子是不是有害怕的事儿。可以用情绪命名法,像说紧张像风筝线;故事投射法,讲小狐狸谎话森林的故事;身体信号训练,让孩子知道说谎耳朵会发烫。
孩子说不饿可能是抗议零食多,说讨厌幼儿园或许是怕分离。可以建个家庭故事会,父母先暴露小谎言,让孩子知道说谎不是啥洪水猛兽。
老师能搞个心情气象站,家长别掉进完美主义陷阱,建个进步银行,存孩子的具体进步。
要是孩子说谎成习惯,就玩现实检验游戏,做替代性表达训练,建成功记忆银行。
每个谎言都是孩子发的SOS信号,咱别用道德标尺量,蹲下来看看他们的世界。记住,说谎的孩子是在找生存策略,咱得帮他们找到更健康的应对方式!大家说说,你家孩子有过说谎的事儿不?
最新评论