先来说说场景一，在课间走廊那旮旯，“啪！”试卷被揉成一团砸墙上了，小林那拳头攥得指节都发白啦。隔壁班女生的笑声，就跟根细针似的扎他耳膜。他瞅着自己数学卷上那刺眼的“58分”，嗓子眼儿都泛起铁锈味儿了。这时候班主任递过来一盒彩色马克笔，说：“要不试试把数字变成涂鸦？”嘿，半小时后，试卷上的红叉成了喷火龙，58分成了龙鳞上的数字勋章。
场景二在操场角落。傍晚六点，篮球砸中篮筐那闷响，老清晰了。大壮把球狠狠拍地上，球鞋在塑胶跑道上划出焦黑的印子。三天前他当众摔了同桌平板，这会儿校医室消毒水味儿还在鼻子里黏着。心理老师突然掏出跳绳，说：“咱比赛，看谁先跳够180下，这可是你上周篮球赛的得分。”等汗水湿透后背，他发现自己居然在笑。
场景三到了琴房黄昏。月光把钢琴键染成银灰色，小雨指尖在中央C键上抖个不停。市级比赛前三天，她觉着自己弹错的每个音符，都变成嘲笑她的影子。音乐老师突然把灯全关了，说：“现在你面前有片星空，用琴声抓流星试试。”第一个音符响起，她居然听见黑暗里星星坠落的回声。
场景四是生物实验室。显微镜下的草履虫突然集体开溜，小宇把脸埋实验服口袋里。三天前他没带饭卡被同学起外号，这会儿培养皿里的液体，都像嘲笑的口水。生物老师默默推来画本，说：“给这些小家伙设计太空舱咋样？”他在图纸上画出草履虫星际战舰时，窗外梧桐叶正把阳光剪成金箔。
场景五来到教师办公室。台历上“家长会”仨字被咖啡渍晕成墨团，小美指甲都掐进掌心了。她爸老说“隔壁小王考了年级前十”，她盯着窗台上蔫了的绿萝发呆。年级主任突然打开投影仪，说：“看看这个，你上周解剖的青蛙比标准图谱多发现了三条神经。”投影幕布一亮，她听见自己心跳声里藏着破土的春雷。
最后到情绪潮汐观测站啦！这些在教室、操场、实验室发生的事儿，就跟散落的珍珠似的，被根看不见的丝线串起来。当焦虑成了喷火龙，愤怒成了跳绳轨迹，孤独成了星际战舰，那些本来像洪水一样的情绪，最后都成了青春河床上的彩色鹅卵石。真正的成长，不是把所有情绪浪花都驯服，而是得学会在潮起潮落里，找到属于自己的漂流瓶。咋样，大家在青春里遇到情绪洪水的时候，能找到自己的漂流瓶不？
最新评论